This conversation reminds me of the book &quot;Godel, Escher, Bach&quot; by Douglas Hofstadter.  It is relevant enough to read if you are interested in this sort of thing.<br><br><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/G%C3%B6del,_Escher,_Bach">http://en.wikipedia.org/wiki/G%C3%B6del,_Escher,_Bach</a><br>
<br><br><div class="gmail_quote">On Mon, Oct 5, 2009 at 1:18 PM, Andrew Salch <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:asalch@math.jhu.edu">asalch@math.jhu.edu</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
I think it&#39;s most useful, for musical purposes, to regard mathematics as the study of (particular kinds of) structure, not necessarily those related to numbers; in higher mathematics one certainly considers many kind of structure that don&#39;t necessarily relate in any clear way to any kind of numbers (for example, the semigroups which are used to model the way meaning is formed, in mathematical linguistics). A musical example: the mathematics we can use to classify all the transpositions of a row, in a piece of serial music, is much more about structure than it is specifically about number or numbers.<br>

<br>
I think the questions about number and numbers are interesting but they might be sort of a red herring, if what we&#39;re really interested in is the application of mathematics to music.<div><div></div><div class="h5"><br>

<br>
<br>
On Mon, 5 Oct 2009, lea nicholson wrote:<br>
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
I think really we would have to address the question &quot;What is a number?&quot; first. Obviously, Russell and Whiteheads &quot;Principia Mathematica&quot; comes to mind here.<br>
<br>
<br>
On 5 Oct 2009, at 17:01, Manannan Mac Lir wrote:<br>
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
<br>
<br>
----- Original Message -----<br>
<br>
I think the question of what the quality of a number is is the interesting one. On this topic I am ignorant.<br>
<br>
<br>
From: &quot;hans w. koch&quot;<br>
To: <a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
Subject: [microsound] Subject: Re: Bach and mathematics<br>
Date: Mon, 5 Oct 2009 15:46:36 +0200<br>
<br>
<br>
actually, if one looks close, bach is much more about symbols and<br>
numbers, than about mathematics.<br>
he would e.g. put as many notes into a chorale prelude as was the<br>
sum of his names letters taken as numbers. etc.<br>
what makes people think of mathematics is the structural clearness<br>
of his canons and fugues etc.<br>
but, on the other hand he had quite a reputation in leipzig for<br>
playing very entertaining coffee house music with some friends.<br>
<br>
whereas beethoven, who comes across so emotional, was known to<br>
carefully calculate his pieces on whatever was at hand, up to the<br>
point,<br>
that once he used the window-shutters of his summer vacation<br>
residency to scribble calculations all over, which the owner of<br>
that residency sold for a good price<br>
as a souvenir to some fans.<br>
<br>
in renaissance, when they composed the most complicated canons,<br>
which sound so expressive and lush (e.g.&quot;missa prolationum&quot; by<br>
ockhegem), the prevailing idea was<br>
to compose for the greater glory of god. so some aspects of the<br>
composition were supposed to be only intelligble by god, while the<br>
other aspects remained accessible for human listening as well.<br>
<br>
hans<br>
<a href="http://www.hans-w-koch.net" target="_blank">www.hans-w-koch.net</a><br>
<br>
Message: 6<br>
Date: Mon, 5 Oct 2009 14:24:45 +0300<br>
From: Batuhan Bozkurt<br>
To: <a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
Subject: Re: [microsound] Bach and mathematics<br>
Message-ID: &lt;<a href="mailto:213FEAC1-79D0-4009-BA02-70C6031BA323@batuhanbozkurt.com" target="_blank">213FEAC1-79D0-4009-BA02-70C6031BA323@batuhanbozkurt.com</a>&gt;<br>
Content-Type: text/plain; charset=US-ASCII; format=flowed; delsp=yes<br>
<br>
Hi Ismael, I think this is an interesting subject.<br>
<br>
Could you please provide the source of the article? There we can see<br>
how the article approaches the inner workings of Bach&#39;s work and maybe<br>
than can provide a framework for the discussion.<br>
<br>
In my opinion, the notion that integrating mathematics into music,<br>
makes the art form seem more difficult and incomprehensible for others<br>
is flawed. In this particular case, I think composing baroque music<br>
already &quot;needs&quot; know-how, and is difficult regardless of the inclusion<br>
of mathematics into it. It needs previous exposure, ear training,<br>
analysis, studies, experience, many stuff. One simply isn&#39;t born with<br>
it, and occasional listening just won&#39;t cut it for anyone except the<br>
extremely talented.<br>
<br>
And the case is similar with mathematics. Here I must say that some of<br>
my favorite artists are mathematicians, architects, physicists,<br>
philosophers etc. (they don&#39;t necessarily have to do anything else) so<br>
I don&#39;t discriminate between the sides of an artificially constructed<br>
border which separates sciences and fine arts. I see nothing wrong<br>
with pursuing a mathematical integrity in a particular work or between<br>
a body of works, on various time scales; this is just another approach<br>
to artistic composition and the approaches are governed by personal<br>
preferences (i.e. what an individual thinks is worthy of taking<br>
inspiration from).<br>
<br>
Mathematics is accessible to anyone, just like music. Taking<br>
inspiration from it, and using it as a basis of artistic work does not<br>
necessarily make things more difficult for anyone. It just might make<br>
it &quot;look&quot; difficult for those who are not interested enough in<br>
mathematics to study it in more depth. But the same situation is there<br>
even if there is no mathematics involved. Composing, (for example)<br>
baroque music might also look difficult to anyone who is not<br>
interested enough in studying the stylistic details of the era, this,<br>
in the same sense make things &quot;look&quot; difficult for others. Art doesn&#39;t<br>
come out of thin air, and everyone has their inspiration sources<br>
whether they are conscious about it or not. And approaching the<br>
analysis of ones work from different perspectives (mathematical,<br>
sociological etc.) would not hurt anyone I guess, I don&#39;t see a<br>
problem with that.<br>
<br>
Because of this, judging the quality of artworks by means of the<br>
difficulty of production doesn&#39;t feel right for me, because difficulty<br>
of something is subjective, depends on the choices (and by effect<br>
training) of the individual. I see this also makes you feel<br>
uncomfortable but it seems that this uneasiness is there only for<br>
mathematics. Because I see that there is a little contradiction in<br>
what you&#39;ve just said; you say that you prefer some other artists over<br>
Escher and some of your reasons for this preference includes &quot;usage of<br>
color by those people is far more difficult therefore they produce<br>
real art&quot;. This is highly subjective territory. The works of Escher<br>
has its own difficulties and others have their own. I see no sensible<br>
way of comparing them objectively, there can only be preferences. And<br>
I personally feel closer to Escher&#39;s works not because I think he<br>
makes more &quot;difficult and real art&quot;, but because the way he approaches<br>
to material, source, form and other things appeal more to me as an<br>
individual, I also care about similar stuff. That is my preference as<br>
an individual, but I can&#39;t say that Escher makes &quot;real art&quot; just<br>
because we care about similar things...<br>
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
- Also many people talk about mathematics when they simply see<br>
repetitive patterns and simetry. For many people &quot;mathematics&quot; is<br>
simply &quot;arithmetics&quot;, and for me mathematics is a far deeper science.<br>
Why people only talk of mathematics referring to baroc music like<br>
Bach&#39;s and not referring to Liszt Transcendental Studies, which sure<br>
also contain a lot of mathematics and a lot more sophisticated ones?<br>
</blockquote>
<br>
I&#39;m pretty sure, mathematical integrity is not considered only for<br>
Bach&#39;s music. In my opinion, any time you analyze a work by using some<br>
sort of abstract thinking, logical reasoning and try to reduce the<br>
vast amount of musical information by grouping similarities etc. you<br>
are essentially doing some sorts of maths on it. I can only speculate<br>
about your question here, but in the case of Bach&#39;s music (and in the<br>
body of some other baroque music too), the mathematical integrity on<br>
some of the works tend to stand out more, because the creator of the<br>
particular work seems to be mainly inspired by abstract thinking.<br>
Sometimes you can really see that the artist tried to limit him/<br>
herself to pursue a mathematical integrity in a particular work. One<br>
can approach analyzing, say, Escher&#39;s repetitive, self-similar tile<br>
based works by abstract thinking and it immediately becomes obvious<br>
what he tried to achieve, how he tried to be creative between the<br>
borders of self imposed limits for creating something. Similarly, one<br>
can also do the same while trying to analyze how Picasso dissects and<br>
reduces a form of something to its essentials, and might conclude that<br>
while there is some deterministic direction in how he tries to achieve<br>
the final form of something, his intentions are not directly guided by<br>
mathematical constructs. That would mean that he mainly relies on<br>
other inspirational sources (and/or self imposed limits for artistic<br>
expression) which might be obvious for someone who knows what he is<br>
really concerned about. It might be very easy to see it for someone,<br>
but really difficult for others who are not familiar with it.<br>
Essentially the same with how the integration of mathematics in<br>
analysis makes a work seem like for others.<br>
<br>
That said, as a last note, I don&#39;t really believe that Bach was a<br>
hardcore mathematician in any sense, and relied primarily to that<br>
while creating his pieces. His ability to take really simple,<br>
seemingly natural mathematical constructs and use them in really<br>
efficient and striking ways astonishes me, and one can see that in<br>
some pieces he really tried to achieve a strict mathematical<br>
integrity. But most of those mathematical constructs are more or less<br>
common for the baroque era, I personally care about how he used them<br>
to create such beautiful music.<br>
<br>
I haven&#39;t seen the paper you&#39;ve mentioned, so I must say that, while<br>
looking for hidden patterns, little mathematical wits are fun and<br>
educating, but searching for very advanced stuff and attributing them<br>
to Bach&#39;s conscious compositional thinking model would be highly<br>
speculative in my opinion (thought I can&#39;t cite anything about this,<br>
I&#39;m speculating). Those constructs might really be there, but after<br>
all, there must be a formal way of explaining why one likes a<br>
particular piece of music anyway (which probably will never be<br>
expressed with an elegant mathematical formula). As an example, one<br>
might be able to find &quot;golden ratio&quot; in effect in just about any<br>
artistic creation; but not all artists know what golden ratio is<br>
formally, it might be here and there, just because of exposure and<br>
familiarity. Similarly one might also analyze a Bach piece to death,<br>
to find advanced mathematical constructs that makes it sound<br>
beautiful, but finding them doesn&#39;t necessarily mean that the artist<br>
put them into the piece by making rigorous mathematical calculations<br>
consciously. Nonetheless, I think there is no problem in approaching<br>
analysis in that way unless the results of findings are attributed to<br>
the artist in that way.<br>
<br>
Best,<br>
Batuhan Bozkurt<br>
/* <a href="http://www.earslap.com" target="_blank">http://www.earslap.com</a> */<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
On Oct 5, 2009, at 11:34 AM, Ismael Valladolid Torres wrote:<br>
<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
Recently we have discussed about an article in a very popular spanish<br>
blog talking about the relationship between J.S. Bach&#39;s music and<br>
mathematics. It&#39;s very common to relation both, but that relationship<br>
has always made feel uncomfortable, mainly because of two reasons.<br>
<br>
- Many people suffer because they feel they don&#39;t understand art (as<br>
if art were understandable at all!) and they often search for ways to<br>
&quot;measure&quot; art. This makes them feel comfortable, as thus they can call<br>
&quot;artist&quot; to someone that simply makes use of his know-how to make<br>
something apparently difficult for the rest. Internet people often<br>
treat Escher as the best painter ever. Escher&#39;s drawings were tricky<br>
and enjoyable, but i.e. usage of color by people like Picasso, Miro,<br>
Malevich, Kandinsky, etc. is for me far more difficult and real art.<br>
<br>
- Also many people talk about mathematics when they simply see<br>
repetitive patterns and simetry. For many people &quot;mathematics&quot; is<br>
simply &quot;arithmetics&quot;, and for me mathematics is a far deeper science.<br>
Why people only talk of mathematics referring to baroc music like<br>
Bach&#39;s and not referring to Liszt Transcendental Studies, which sure<br>
also contain a lot of mathematics and a lot more sophisticated ones?<br>
<br>
Nonetheless I&#39;d like to know the truth about the relationship between<br>
Bach and mathematics, even if he really worked as a mathematician as<br>
some say. Also of course I&#39;d like to know your opinion about the<br>
relationship between Bach&#39;s music (and others&#39; music!) and<br>
mathematics.<br>
<br>
Any comments, ideas, welcome, so thanks in advance.<br>
<br>
Cordially, Ismael<br>
-- Ismael Valladolid Torres Hey there! ivalladt is using Twitter.<br>
<a href="http://twitter.com/ivalladt" target="_blank">http://twitter.com/ivalladt</a><br>
<br>
t. 0034912519850 Facebook: <a href="http://profile.to/ivalladt" target="_blank">http://profile.to/ivalladt</a><br>
m. 0034609884094 (Yoigo) <a href="http://groups.to/lamediahostia" target="_blank">http://groups.to/lamediahostia</a><br>
<br>
Google Talk/Jabber/MSN Messenger: <a href="mailto:ivalladt@gmail.com" target="_blank">ivalladt@gmail.com</a><br>
Jaiku/Twitter/Skype/Yahoo!: ivalladt<br>
AIM/ICQ: 264472328 GnuPG key: DE721AF4<br>
_______________________________________________<br>
microsound mailing list<br>
<a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
<a href="http://or8.net/mailman/listinfo/microsound" target="_blank">http://or8.net/mailman/listinfo/microsound</a><br>
</blockquote>
<br>
<br>
<br>
<br>
_______________________________________________<br>
microsound mailing list<br>
<a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
<a href="http://or8.net/mailman/listinfo/microsound" target="_blank">http://or8.net/mailman/listinfo/microsound</a><br>
<br>
<br>
--<br>
An Excellent Credit Score is 750<br>
See Yours in Just 2 Easy Steps!<br>
_______________________________________________<br>
microsound mailing list<br>
<a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
<a href="http://or8.net/mailman/listinfo/microsound" target="_blank">http://or8.net/mailman/listinfo/microsound</a><br>
</blockquote>
<br>
</blockquote>
_______________________________________________<br>
microsound mailing list<br>
<a href="mailto:microsound@microsound.org" target="_blank">microsound@microsound.org</a><br>
<a href="http://or8.net/mailman/listinfo/microsound" target="_blank">http://or8.net/mailman/listinfo/microsound</a><br>
</div></div></blockquote></div><br>